martes, 29 de marzo de 2011
LAS TICS EN EL AULA DE CLASES
Con diferentes programas como tuxpain y typetux los estudiantes mejoran sus habilidades para manejar el mouse y el teclado; además de recrearse los estudiantes refuerzan temas de las áreas básicas como ciencias naturales.
Alguna fotografias de los diseños de la célula con ayuda del programa tuxpaint, un programa libre que muestra avances del clasico paint, presenta herramientas como figuras básicas, goma, fondos, mágicas, etc, esperamos los demás docentes los utilicen y jueguen unrato además mejoren sus conocimientos en el área.
También se muestran atraidos a las actividades variadas e interesantes con ayuda del PC.
ELECCION DEL PERSONERO 2011
Como norma general se realizó la elección del personero estudiantil siendo un acto de sentido de pertenecia y utilizando el derecho de elegir de manera libre.
Se realizó la actividad el día 15 de marzo dentro de la jornada escolar, con voto electrónico y estudiantes de los gardos 9° y 10° como vehedores al igual que los docentes de cada área y nivel.
Esperamos que estos estudiantes cumplan con sus planes y propuestas para beneficiar a los estudiantes que los apoyaron de igual manera esperamos la colaboración de todos los estudiantes para hacer el control político del personero.
También esperamos información oportuna de quien es el nuevo personero y se presente ante toda la comunidad educativa y todos los estudiantes.
CONVIVENCIA QUINTO 2011
El pasado 15 de marzo desde las 7:30 a.m. hasta las 4:00 p.m. se organizó la primera integración y convivencia entre los estudiantes del grado quinto de ambas jornadas.
Con actividades cargadas de música, canciones y diseños los estudiantes pasaron un día diferente, compartieron, jugaron, cantaron, almorzaron y encontraron algunos nuevos amigos.
Aunque existieron algunos inconvenientes de lógistica por otras actividades (falta de baños, falta de sitio para las actividades, manejo de los espacios, etc), esperamos que se tengan en cuenta todas las posibilidades para las próximas convivencias.
Además se elaboró una tarjeta para la familia y como compromiso; cada estudiante escribio los aspectos que debe cambiar y las cosas que debe mantener de su comportamiento.
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